成才教育网

2026-10-16 星期五
您的位置: 中华教育报> 新闻> 本文

语文教育的“根”是什么?

发布时间: 2021-04-23 16:00:03      来源:网络      作者:匿名
导读

本文是来自匿名的投稿,由编辑关于语文教育的“根”是什么?的内容介绍

---记书香校园:吉林省东丰县仁合学校

新时代的教育者坚信,一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的学校,是一所沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。打造书香校园,推动师生阅读是每一所学校为师生打下的最牢固的“江山”,最宽阔的道路,最明亮的灯塔,最有“背景”的人生底牌。

为深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,推动党史学习教育活动扎实开展,创新和拓展书香校园建设空间,推进校园文化建设增厚度,入深度,再上新高度,进一步提升全县广大师生素质、全面提升全民阅读质量贡献力量,4月22日,东丰县书香校园建设现场会在东丰镇仁合学校隆重召开。

语文教育的“根”是什么?

上午8点整,东丰县县委宣传部、东丰县教育局、县诗词楹联学会、县全民阅读协会、全县各中小学校分管阅读和诗词文化工作的各位领导100余人莅临仁合学校,参加会议。本次现场会由东丰县教育局李志文主持,共有四项会程。

语文教育的“根”是什么?

琅琅诵读声,阵阵书香来。8点30分,仁合学校全体学生身穿整齐干净的校服,少先队员佩戴鲜艳的领巾齐聚在操场上齐诵《少年中国说》。琅琅诵读声,此时此刻是校园里最动听的声音,回荡在学校的上空,萦绕在师生的耳边。参会的各位领导感动于孩子们的成长,仁合学校多年的坚持不懈,换来的是学生阶梯式的进步。

语文教育的“根”是什么?

校园文化,美润心田。诵读结束后,校园文化解说员带领各位领导参观了仁合学校校园文化建设,一进学校大门便可看见的“四有”好教师标准文化墙、教育理念文化墙、党的百年光辉历程文化墙、中国古代历史文化墙、教师诗词创作文化墙、社会主义核心价值观展板、教学楼安全之美主题一楼层、阅读之美主题二楼层、和谐之美主题三楼层、科技之美主题四楼层,详细的讲解让随行的各位领导感受到仁合学校精心、用心、细心的治学理念,处处尽显仁合校园文化之大美。

语文教育的“根”是什么?

持之以恒,硕果累累。仁合学校阅读成果汇报会在五楼会议室举行。三年一班赵书俊同学的《阅读,让我快乐》、八年二班陈祉俊同学的《拼搏吧、少年》,两位同学声情并茂的演讲,博得阵阵掌声;读书沙龙的十四名中青年教师在会议现场进行了一场读书感悟交流活动,十四名教师共读同一本书,谈感悟,促发展;王玉光副校长作典型经验汇报,报告中介绍了仁合学校常抓不懈的十项常规阅读活动,并提出将不忘初心,探索创新,继续做好师生阅读工作。

语文教育的“根”是什么?

语文教育的“根”是什么?

语文教育的“根”是什么?

提高认识,更进一步。会议最后,宣传部副部长李宝军就本次现场会做了总结讲话。李部长通过参观、观看和聆听对仁合学校阅读工作的开展给予很高评价,并指出以本次现场会为契机,更加扎实有效的做好书香校园建设工作。

语文教育的“根”是什么?

                                 

最是书香能致远,读书之乐乐无穷!本次现场会不是终点,而是师生阅读、继续做好书香校园建设工作新的征程,新的起点。仁合学校将在现有基础上,进一步开展好师生阅读活动,让师生共同成长,让教育如花绽放,让师生的生命因读书更加精彩。                      供稿:姜小天

本文网址:http://ccaiedu.com/xinwen/7165.html

声明:本站原创/投稿文章所有权归中华教育报所有,转载务必注明来源;文章仅代表原作者观点,不代表中华教育报立场;如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作删除处理。