聚焦全球数字终身教育协作，共筑智慧终身学习新生态

10月18日至19日,作为2025“数字化终身学习”国际会议的重要组成部分,全球数字化终身学习联盟圆桌会议与智慧学习生态系统学术会议在上海开放大学成功举行,聚焦数字时代的终身学习发展与国际协作,推动构建更加包容、智能的全球教育新生态。

凝聚共识,共绘智能时代教育协作新蓝图

10月18日下午,2025年全球数字化终身学习联盟圆桌会议与会者围绕教育公平、资源共享、技术融合等议题深入交流,为构建更加开放、包容、智慧的全球终身学习生态建言献策。

上海开放大学校长贾炜在致辞中表示,联盟以“促进数字教育平等、共享优质资源”为核心,2025年在平台建设与资源整合、学术与实践活动双轮驱动、联盟成员生态持续扩大等多个方面取得了阶段性进展。联盟未来将从完善成员沟通共享、聚焦智能时代创新实践与能力建设、拓展国际合作等三个方面,持续深化务实合作,共同推动数字化终身学习事业走深走实,让“人人皆学、处处能学、时时可学”的愿景在全球范围内不断实现。

上海开放大学校长贾炜致辞

上海开放大学理工学院院长、上海开放远程教育工程技术研究中心副主任肖君,进一步详解全球数字化终身学习联盟2025年成果与未来计划。2025年,建成联盟英文网站,搭建“AI终身学堂”平台,同步征集优质课程资源、会议论文与案例,举办多场“AI+教育”主题活动,开展《社区学习分析报告》《老年人数字素养案例与分析报告》等系列研究,并启动“人工智能教育素养培养”培训。其中推出由上海开放大学开发支持全球数字化终身学习联盟AI学习资源共享的支持平台——“AI终身学堂(AI Lifelong Learning Hub)”。该平台整合了从AI基础到教育应用的场景化系列课程,推出《教师人工智能素养能力》《AIGC赋能教师教育创新应用实践》等30+系列课程,依托多智能体学伴与多语种翻译等前沿技术,致力于赋能教育工作者和终身学习者,系统掌握AI教学方法和基础能力,无缝融入教学实践,塑造面向未来的教育新范式。

上海开放大学理工学院院长、上海开放远程教育工程技术研究中心副主任肖君介绍有关情况

讨论环节,联盟各成员代表以及多位国际专家围绕联盟AI终身课堂体系化建设、AI教育规范研究、加强国际合作研究、课程微认证探索、开展论文与案例征集等议题展开深入交流,并提出建设性意见。来自联合国教科文组织终身学习研究所、联合国教科文组织教育信息技术研究所、联合国教科文组织高等教育创新中心、亚洲e大学、香港都会大学、ContactNorth、西交利物浦大学、上海市教科院、上海市教师教育学院、腾讯云、阿里云、上海电信、上海联通、科大讯飞、点猫科技等成员单位代表积极建言,进一步凝聚了“合作创新,推动智能时代人人享有终身学习”的共同愿景。

联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛在会议中总结说,希望各成员锚定联盟未来计划持续深化成员单位间协同机制,夯实合作根基,推动联盟从“区域协作”向“全球影响力枢纽”升级。

联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛作总结

汇聚智慧,探索智慧学习生态系统新路径

智慧学习生态系统学术会议于10月19日下午在上海开放大学举行。通过专家演讲、案例分享、论文演讲的三场平行专题会议,搭建了研究成果与创新实践的交流平台。

专家演讲专题汇聚来自韩国国立开放大学、加拿大阿萨巴斯卡大学、新加坡南洋理工大学、上海师范大学、上海开放大学、西交利物浦大学等机构的专家,围绕辍学学生深度学习模型、ChatBotLLM应用、后提示语时代终身学习范式、MOOC重振路径、多智能体重塑个性化学习、从认知心理学谈AI与人智能协同演进前沿议题分享观点,为技术与教育融合提供新思路。

案例分享专题,汇集了来自多个院校、科技企业的11项创新实践,涵盖AI赋能教学、教师发展、VR融合课堂、数据驱动教学模式、基于大模型的个性化学习、职业教育等多个热点领域,生动展现数字技术赋能教育的路径,为智慧学习生态落地提供鲜活参考与解决方案。

论文演讲专题,分享了来自多个院校学者的12项研究成果。通过跨学段、跨学科的学术交流,也为破解智慧学习中的安全保障、伦理规范、个性化适配等关键问题提供思路,覆盖从学前到老年不同学段、从普通教育到特殊教育不同领域,推动学术成果向教育实践转化。

国际会议闭幕式上,同步举办智慧学习生态系统学术会议论文与案例征集颁奖仪式。经初审与国际专家复审,选出兼具学术价值与实践意义的优秀成果,涵盖终身教育、高等教育、基础教育、职业教育等领域。会上,联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛为“最佳论文”获奖团队代表颁奖。上海开放大学校长贾炜为荣获十大“优秀案例”的上海开放大学、海军军医大学、上海教师教育学院、上海教科院、西交利物浦大学、华东师范大学、西交利物浦大学附属学校、阿里云、上海未高科技等单位代表颁奖。