衡阳县:激发初中办学活力 促进教育高质量发展 3月31日下午,衡阳县2022年激发初中办学活力总结表彰暨2023年初中教育教学改革发展工作会议召开。
会议宣读了《衡阳县2023年度真抓实干激发初中办学活力绩效考核实施方案》,将原来以中考成绩为主要考核指标的评价体系改革为全方位综合评价体系,评价指标及权值分为教育教学常规管理、德育工作、初中三年巩固率、上级教育行政部门组织的初中学业水平考试成绩(含体育)四个方面,实现了初中教育教学管理各个方面的全覆盖,进一步完善了教育质量评价体系。
会上,演陂镇学区、弘扬中学、西渡中学负责人进行了典型发言。
就如何激发初中办学活力,促进教育高质量发展?会议强调,要统一思想,形成共识。要强化质量意识、要狠抓工作落实、形成正确导向。突出重点,抓住关键。大力加强复习教研,坚持问题导何,对症施策,补齐短板,复习教学活动要面向全体学生,不放弃一个“潜能生”。 明确任务,压实责任。县教育局、学区各级领导要深入基层学校调研,掌握第一手情况,精准施策,有针对性的开展复习迎考工作督导;各初中学校校长要带领班子深入教学一线,率先垂范,发挥好引领示范作用,要为教师和学生解决实际问题;各班主任老师和科任教师要盯住目标任务,夯实教育教学的各个环节,力求实效。
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